タイトル：人間的な英語の授業をするために —教材・自己表現・協同学習—
日時　　：2月11日（水･祝）13:00～16:00
場所　　：広島修道大学1号館1301教室　（オンライン(Zoom)併用）
講師　　：池田　真澄
参加費　：無料　(要申込)
対象　　：英語教員志望(教職)の学生、小学校･中学校･高校の英語教師
申込締切：1月31日（土）

 池田　真澄　先生
（新英語教育研究会　副会長）
英国シェフィールド大学大学院卒
都立高校や大学での教育経験豊富
池田先生の主な著書：
『現場発!人間的な英語の授業を求めて』単著、2019年、高文研

内容　　：
新しいICTやAI、学習指導要領など、英語教育のあり方は様々な変化があります。しかしそうした変化の中でも「不易」を見失わないことが大切です。教育には児童・生徒の視線に立つことが大切であり、英語教育では教材・自己表現・協同学習が最も重要な意味を持っています。私が所属する新英語教育研究会ではこれら3つの実践研究を長年進め、子どもたちと共に生き生きとした授業を作ってきました。これらは近年注目を集めているCLILやトランスランゲージングにも共通する概念です。実践的なワークショップを織りまぜながら、どのように授業を組み立てていけば良いのか、皆さんと共に考えるセミナーにしたいと思います。

注意事項：
 ・池田先生には広島修道大学に来ていただく予定です。
・ 対面参加をお勧めします。場所：1号館1301教室
・ Zoomリンクは後日お知らせします。

 参加をご希望の方は、以下のフォームまたは右の二次元コードよりお申し込みください。

戸出朋子(広島修道大学人文学部英語英文学科 教授)
TEL:082-830-1177
E-mail:ttode＠shudo-u.ac.jp　(＠は半角にしてご送信ください)