連休中に日本列島を横断した台風14号も去り、朝夕の冷え込みに秋の訪れを予感する季節となりました。本日は中学1年生の英語の授業にお邪魔してきました。
「教科ルーブリックに基づくパフォーマンス課題を設定した授業を行なうので見に来てほしい！」と、教科担当者から話がありました。
「Which do you ~?」を用いた英語表現を自分で考えることが本日の目標です。生徒は全員が1時間の間に「Which do you ~?」を用いた英文を作成し、Google スライドで編集したものを利用して発表を行いました。授業の最後には自己評価（振り返り）シートに記入し、繰り返し振り返りを行うことで自分の成長を「見える化」することが目的です。（自己評価シートの記入シーンは撮り忘れてしまいました…）パフォーマンス課題ももちろんですが、終始和やかな雰囲気で授業が行われていました。
「天高く、馬肥ゆる秋」。本日の青空に手が届くくらい高く、生徒とともに成長していきたいと改めて感じた1日となりました。