中学1年生は、探究の授業で「職業観育成プログラム」として学校に関わるさまざまな職業について学び、インタビューを行ってきました。例えば、自販機にジュースやお茶を補充してくれる業者の方、学校内の美化を担ってくれる清掃業者の方、さらには漢字検定などでお世話になっている出版社の方など、自分たちでアポイントメントを取り、インタビューを行ってきました。これらの活動の成果をポスターにまとめてきましたが、いよいよ終盤に差し掛かり、最後の発表段階へと向かっています。 調査したことをまとめて発表することで、自らの職業観を高めることが狙いです。自分の調べたことをまとめ、共有し、発表することは、彼らにとって大きな成長に繋がるでしょう。 協創中学校で情報発信の場を設け、彼らのさらなる成長に繋がる職業観育成プログラムを行っています。