2022.11.16

学修 担当:折田

学び合い、教え合い 〜ヤング先生の活躍〜

今、中学1年生の数学の授業は作図を学習しています。今日の授業では、3本の線分すべてに接する円を作図しました。しかし、今日担当の先生からのアドバイスは、「10分あげるので、今まで学習した作図方法のどれかを使って作図して下さい。」だけ。まずは生徒個人で考えて作図し、上手くできた人は周りの友達にレクチャーをし始めました。次第にレクチャーする生徒が増えていき、教える生徒と教えられる生徒が半々になっていました。 人に教えると頭に残りやすいと言います。周りに人に分かりやすい説明をして、理解力を深めてください。