1年B学級では、試験後に「解き直しノート」を作って提出してもらっています。その中には、「お、この子は伸びそうだな！」と思わせてくれるノートがたくさんありました。 ・問題文をコピーしてノートに貼っている ・解答を見た後に、もう一度全て自力で解いてマル付けをしている ・なぜ間違えなのか、なぜ正解なのか、理由が書いてある ・ポイントとなる箇所を色ペンでメモ書きしている ・次回に向けての目標が書いてある ・今回の反省が書いてある などなど、一人ひとり自分なりの工夫が見られました。 間違えるところ、苦手なところは人それぞれです。 その都度「分からない」を「分かる」に変えていくために、「自分だけの宝物ノート」を作りましょう。 それは必ず自分の力になります。