今日の国語の授業を覗いてみると、生徒が朗読した音声データを取ったり、それを教員に提出したりしているところでした。矛盾という言葉の元となった話などを生徒は一生懸命読み上げて練習、記録をしていました。ただ、普段の日本語とは異なるためか、少し止まったりして読みにくそうでした。試験までもう少しなので、一生懸命練習して覚えていって、試験の結果につなげていければなあ、と思いました。