本校では、本校で行うすべての教育活動を「協創教育」と位置付けていますが、教科「探究」をその基軸に据えることとしています。今年度、この教科「探究」の中身を充実、深化させる中で、教育目標（「グローカル・イノベーション・リーダーの育成」）達成のために生徒が身につけたい”４つの力”（探究型学力、協創する力、社会参画する力、自己実現する力）を「探究力」と定義することにしました。したがって、「探究型学力」を「課題解決する力」に変更し、整合性を図りました。