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大学理念

广岛修道大学的教育方针(3个方针)

广岛修道大学源于广岛藩讲学所的修道学院所设置的大学。按照“修道”的建学精神,以“培养能为当地社会的发展做贡献的人才”为理念。
本校的“修道”之名来源于中国古典《中庸》中的“修道之谓教”章句。这一节的“修”是“整”的意思。“修道”理解为“整备学习之道”的事业,在这宗旨下,本校把“教育之力”定位为“修道之力”。
本校重视国际化及人口不断减少的时代背景,把教育目标设定为“培养具有全球化视野,能为当地社会的发展做贡献的人才”。与当地社会合作,为实现该目标努力。

Ⅰ. 授予学位的方针(文凭方针)

广岛修道大学为让每一个学生都能成为“具有全球化视野,能为当地社会的发展做贡献的人才”,在学士课程教育中,作为学士的能力,明确指出应掌握以下3点。

1. 知识与技能
2. 思考能力、判断能力、表达能力
3. 与各种各样的人之间的协创

Ⅱ. 教育课程的编制方针(课程方针)

广岛修道大学为让每一个学生顺利地开始在大学的学业,通过学士课程掌握深度学识,将来能成为“具有全球化视野,能为当地社会的发展做贡献的人才”,作为教育课程的编制方针,明确指出以下3点。

1. 从基础走向发展
2. 扩大视野
3. 增加经验

Ⅲ. 学生的接收方针(批准方针)

广岛修道大学为接收可能成为“具有全球化视野,能为当地社会的发展做贡献的人才”的人,作为接收学生的方针,明确指出以下3点。

1. 要求入学者的能力
2. 入学考试制度和评价
3. 通过本校教育培养的能力

修大校徽

校徽是以“修道”的“修”字为基础设计的。不同时候、不同的人、或者不同的角度,这个校徽能让人感觉到各种形象。例如,“地球”、“日本”、“人”、“濑户内海”…。而且,各种形象最终归向一个终点,能看到“道”这一字。设计概念就是“道”。“道”就是人类走过来之道,还有继续走向未来之道。校徽表现了修道的学府、本校今后要走向的目标之“道”。

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